В Нижегородской области продолжаются обсуждения статьи Премьер-министра Владимира Путина «Строительство справедливости. Социальная политика для России»
_____________________________________________________________________________
«Надо вернуть престиж и высокое качество российского высшего образования, создать такую систему, при которой поступать на бюджетные места будут в основном те, кто имеет отличные и хорошие результаты по профильным предметам или являются победителями предметных олимпиад. Программы обучения в их прикладной части должны формироваться при непосредственном участии объединений работодателей. К 2018 году доля прикладных бакалавров должна составить не менее 30 - 40% выпуска наших вузов…» (В.Путин)
Семенов Евгений Евгеньевич, Доцент кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации НГЛУ им. Н.А. Добролюбова:
«То о чем говорит премьер – это абсолютно справедливая, правильная и давно ожидаемая в академическом сообществе мера. Этот вопрос касается не только высшей, но и общей школы. Если сейчас не предпринять радикальных мер, то можно ожидать критических средневековых сумерек, система образования в России будет фиктивной, и, соответственно качество специалистов будет недостаточно для того, чтобы хотя бы воспроизводить тот уровень и качество жизни, на котором мы находимся сейчас».
_____________________________________________________________________________
«В течение ближайших четырех лет необходимо ликвидировать очереди в детские сады. В том числе - за счет расширения мест в семейных, негосударственных, корпоративных детских садах. Надо пересмотреть СанПиНы, которые сегодня мешают развитию таких форм, приблизить детские дошкольные учреждения к местам проживания детей. Надо включить организаторов и педагогов негосударственных детских садов в систему финансовой и методической поддержки со стороны муниципальных бюджетов…» (В.Путин)
Ирина Михайловна Праздничкова, мать четверых детей
«Я считаю, что на сегодняшний день, очередь в детские сады – основная причина того, чтобы не заводить ребенка. Хорошо, когда у матери есть возможность не работать и проводить со своим чадом весь день. Но, к сожалению, женщина иногда вынуждена работать, чтобы обеспечить благополучие своей семье. У меня у самой четверо детей, поэтому с проблемой устройства знакома не понаслышке. Так что если бы эта проблема решилась, было бы действительно здорово».
_____________________________________________________________________________
«Необходимо вернуть систему дополнительного образования в сферу ответственности государства - на региональный уровень, оказывая при необходимости поддержку из федерального бюджета. Оплату педагогов дополнительного образования, уровень квалификации которых сопоставим с учительским (включая спортивные школы и школы искусств), надо поэтапно довести до уровня зарплаты учителей общеобразовательной школы. В результате этих мер к 2018 году доля школьников, вовлеченных в дополнительные программы, может быть увеличена до 70 - 75%, в том числе не менее 50% - на бесплатной основе…» (В.Путин)
Валюгина Елена Владимировна, Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУСОШ №172
«Действительно педагоги дополнительного образования оказались сейчас в нехорошей ситуации. Все больше учебных заведений закрывается, потому что там просто некому работать. Если уровень квалификации педагогов дополнительного образования сопоставим с учительским, то почему же такое расхождение в ставках?
На самом деле, что касается школы, где я работаю, то 98% наших учеников вовлечены в процесс дополнительного образования, которое они получают прямо у нас в школе. Но, к сожалению, мы очень часто сталкиваемся с проблемой, что часов, выделенных на него достаточно мало. Хотя мы могли бы и хотели бы его увеличить.
И действительно, как правильно сказал премьер, достойная заработная плата педагогов дополнительного образования может помочь обеспечить досуг для большего числа школьников».
_____________________________________________________________________________
«Стипендия для тех, кому она реально необходима, кто без нее не сможет продолжать образование и кто хорошо учится, должна достигнуть прожиточного минимума студента. Это означает прибавку к стипендии в размере 5 тыс. рублей в месяц. Кроме того, будет продолжена практика выделения именных стипендий и спецгрантов для тех, кто показывает выдающиеся результаты в учебе и научной работе...» (В.Путин)
Любовь Михеичева, студентка ННГУ им. Лобачевского
«Совершенно очевидно, что реформа высшего образования России необходима, причем уже давно. В.В.Путин далеко не первый, кто затрагивает эту тему, но он, пожалуй. единственный, кто решил подойти к этому вопросу более структурировано и обдуманно. В современных реалиях возвращение к советской системе образования не должно подразумеваться, об этом премьер-министр и не говорит. В новой стране должны строиться свои традиции и правила, безусловно, учитывая опыт прошлых поколений. Касаемо предложения об увеличении размеров стипендии до уровня прожиточного минимума, то этот тезис для людей, которые сейчас являются студентами или будут поступать позже, один из самых важных. Большинство ВУЗов находятся в крупных городах, где прожить на сегодняшнюю стипендию не просто трудно, а вовсе невозможно. Этот вопрос давно требовал рассмотрения».
_______________________________________________________________________________________
Комментарий Председателя Регионального совета сторонников ВПП «Единая Россия» Николая Пугина на статью председателя правительства России Владимира Путина «Строительство справедливости. Социальная политика для России»:
«Очередная статья Владимира Путина окажется, пожалуй, самой обсуждаемой в России. Она посвящена такому емкому понятию как социальная сфера, тому, что близко каждому из нас. По сути, Владимир Владимирович детально обрисовал систему социальной политики – такой, как она должна быть и, уверен, станет в ближайшем будущем.
Одна из основных «болевых точек» на сегодня – заработная плата в бюджетной сфере. Она по-прежнему мала, хотя за последний год в Нижегородской области, к примеру, удалось поднять уровень зарплат учителей до среднего по экономике в регионе. Этот факт, кстати, подчеркивает и Владимир Путин: «Оплату бюджетников надо соотносить с конкретными условиями регионального рынка труда». Кроме того, в бюджетной сфере еще с советских времен тянется неэффективная, на мой взгляд, система оплаты, в которой выплаты работнику во многом зависят от выслуги лет. Молодые, яркие, амбициозные специалисты просто не пойдут в ту отрасль, где им придется годами зарабатывать себе более-менее приличный доход. Бизнес в этом плане честнее: здесь каждый получает ровно столько, сколько он «стоит» в данный момент, безотносительно к стажу и прошлым заслугам. Но медицине, образованию, культуре необходимы молодые кадры! Выход Владимир Путин видит в реформировании системы оплаты труда. «Необходимо полнее учитывать в зарплате квалификацию и профессиональные достижения работника», - пишет он.
Причем мы говорим о людях, априори обязанных обладать высокой квалификацией, о тех, кому мы доверяем воспитание детей, собственное здоровье. Сейчас любой из нас законодательно имеет право лечиться в той поликлинике, у того врача, который устраивает его по профессиональным качествам. Но проблема в том, что реализовать свое право может далеко не всякий – квалифицированных врачей не хватает. Выпускники медицинских вузов уходят работать в фармацевтические компании, а не в поликлиники и больницы. Сегодняшняя средняя зарплата врача, которая кажется приемлемой, складывается из работы на 2 ставки, дополнительных дежурств. «Цена» одной ставки (фактически – полноценного рабочего дня медика) по-прежнему не высока.
Еще одна проблема, хорошо знакомая всем, кто так или иначе имеет отношение к промышленности – катастрофическая нехватка квалифицированных рабочих кадров. Выпускники школ не хотят идти в училища, а те, кто все-таки окончили их, оказываются во многом некомпетентны на действующем производстве. Реальной помощью в решении этой проблемы могло бы стать включение программы «Рабочие нового поколения», реализуемой с 2006 года «Группой ГАЗ», в систему подготовки кадров по всей стране. Программа устраняет главную причину неадекватной подготовки кадров – отсутствие качественных коммуникаций между техникумом, училищем и промышленным предприятием. Документ позволяет учебным заведениям готовить ровно столько специалистов и именно такой квалификации, какая нужна производству «здесь и сейчас».
В связи с этим я активно поддерживаю инициативу Премьер-министра об обучении рабочих на базе полного среднего образования, получаемого после окончания 11 классов. «В этом случае потребуется не 3 - 4 года, как сейчас, а не больше года, а иногда и полгода. Зато это будет действительно напряженный учебный труд - на реальных рабочих местах, с лучшими профессионалами в качестве наставников», - пишет В.В.Путин. Главным плюсом такой учебы станет гарантированное получение работы для выпускников. К сожалению, реалии сегодняшней жизни таковы, что ни одно производство не может точно предсказать, какие именно специалисты и в каком числе будут необходимы через 4-5 лет. А вот дать прогноз на год вперед вполне реально.
Кроме того, возможность быстро получить профессию и трудиться, достойно зарабатывая, быть уважаемым в обществе – все это позволит выпускникам школ более ответственно подходить к выбору жизненного пути. Не идти в любой вуз, лишь бы получить диплом о высшем образовании (которое зачастую так и не удается применить на практике), а иметь возможность реализовать свои таланты в той сфере, к которой действительно лежит душа. В.В.Путин не зря говорит о восстановлении социальных лифтов для рабочих, о возрождении такого понятия как рабочая аристократия.
Мы много говорим о низкой рождаемости, о плохой демографической ситуации – ясно, что лишь рекламой семейных ценностей, которую можно инициировать в СМИ, эту проблему не решить. Многие семьи хотели бы завести второго, третьего ребенка, но не могут это сделать по материальным соображениям. Размеры пособия по уходу за ребенком настолько малы, что увеличившейся семье фактически приходится жить на одну-единственную зарплату мужа. Месяц, два так еще можно протянуть. А год? Полтора? Здесь не спасает даже материнский капитал, хотя и он сыграл крайне важную роль в увеличении числа родителей, которые приняли решение завести еще одного малыша.
Считаю крайне важной, революционной инициативу В.В.Путина ввести в субъектах федерации специальное пособие семьям при рождении третьего и последующих детей в размере прожиточного минимума ребенка до достижения им трех лет. Фактически государство берет на себя бремя ответственности за самый сложный, декретный, период, тем самым давая возможность семьям нормально существовать, не попадая за черту бедности.
Кроме того, крайне важна последовательная политика в области строительства жилья. Сегодня своя квартира по-прежнему остается недостижимой мечтой для большинства молодых семей, искусственно завышенные цены тормозят не только развитие строительной отрасли – они ударяют и по демографии, и даже по мобильности россиян: переезд в другой город становится практически невозможен из-за проблем с жильем.
Я уверен: лишь пристальное внимание к проблеме и последовательное ее решение приведет к снижению цен на квартиры, к уменьшению размеров ипотечных кредитов. Россияне не настолько богаты, чтобы без помощи государства покупать себе квартиры и дома – именно здесь, в этой ситуации Федерация имеет полное право оказывать поддержку даже тем, кто, вроде бы, должны справляться со своими трудностями сами: среднему классу, стабильно работающему и зарабатывающему. Иначе через несколько лет мы получим проблемы гораздо большего масштаба.
Образование – пожалуй, одна из самых обсуждаемых тем на сегодня. Единый госэкзамен, новые образовательные стандарты, необходимость дифференциации школ по уровню подготовки учеников…
Кто будет спорить с тезисом, что стране нужны хорошие, крепкие школы, способные дать детям прочные знания? Однако, среди этих школ государство обязано поддерживать учебные заведения повышенного статуса, где реализуются программы углубленного компонента. Именно в них взрослеют те, кто в будущем должен и может обеспечить модернизацию страны, генерировать инновационные идеи. Применительно к спорту всем всё понятно – будущих олимпийцев надо растить с пеленок. И в образовательном процессе та же ситуация – будущих ученых, организаторов производства бережно взращивают с малых лет. В этом глубинная социальная справедливость, которая выразится в создании новых рабочих мест, в научных открытиях, идеях.
Функцию социального лифта школы повышенного статуса выполняют очень четко. Это миф, что в лицеях и гимназиях в основном попадают дети из особых элитных семей. Я много лет курирую лицей №165, с самого его появления в Нижнем Новгороде. Как правило, родители учеников лицея – это технологи, конструкторы, учителя, врачи, преподаватели вузов, «рабочая аристократия» – та самая, о которой говорил Владимир Путин. И ученики лицея ежегодно побеждают на Всероссийских олимпиадах, поступают в лучшие вузы страны.
Это миф, что лицеи и гимназии имеют много привилегий. Финансирование обычных школ подчас оказывается гораздо выше. Вопрос даже не в материальной поддержке, а в честном ответе государства – нужны школы повышенного статуса или нет? Думаю, что никто не скажет – нет. Чтобы прекратить все страсти по поводу лицеев и гимназий, необходимо отрегулировать нормативно-правовую базу их функционирования и создать условия для реализации права одаренных детей раскрыть свои таланты.
Н.А.ПУГИН, президент ОАО «ГАЗ», депутат Законодательного собрания Нижегородской области».
_______________________________________________________________________________________
Комментарий секретаря политсовета НРО ВПП «Единая Россия» Артема Кавинова на статью председателя правительства России Владимира Путина «Строительство справедливости. Социальная политика для России»:
- Главный смысл статьи, как и в других авторских материалах Путина – глобален, но при этом максимально конкретен. Он касается каждого из нас и утверждает тезис о том, что человек в России больше никогда не останется один на один со своими проблемами. Такой социальный щит нужен каждому из нас. Будь то бюджетник или многодетная мать, подающий надежды ученик-школьник или квалифицированный рабочий, пенсионер или студент, мечтающий о науке – все наши сограждане теперь под защитой. Социальной и всеобъемлющей – в образовании, медицине, в труде, в вопросах жилья, ЖКХ. Причем взамен государство ничего особенного не требует, только развиваться как личность, быть добросовестным и неравнодушным гражданином, хорошим профессионалом на своем месте. Это и не требования даже, а предложения лучшей жизненной доли, идущие от самой системы федерального управления. Все в материале Владимира Путина говорит о том, что эта система обязана на деле, а не на словах иллюстрировать хороший и незаслуженно забытый советский лозунг 60-ых годов «Всё во имя человека, для блага человека». В этом – залог устойчивости самого государства, основа нашего выживания и развития как нации. Недаром в статье «Строительство справедливости» председатель правительства не раз возвращается к вопросу демографии, поддержке института семьи, миграционной политике – из этих сфер растут сбережение и приращение народа, без чего представить себе Россию через 30-50 лет невозможно.
Этот материал – предельно честный, детальный и откровенный разговор о том, как нам жить, чего ждать. Крайне важно, что он начат. И начат тем, человеком, с которым мы связываем самые серьезные надежды в ближайшие годы.
________________________________________________________________________________________
Комментарии лидеров общественного мнения Кулебакского района
Цитата
«В 2006 году мною был предложен комплекс мер по стимулированию рождения второго ребенка, включая и материнский капитал, который постоянно индексируется. Практика применения этих мер показала их результативность. Сегодня считаю возможным сделать еще один шаг вперед. Предлагаю ввести в субъектах Федерации, в которых сохраняются негативные демографические тенденции, специальное пособие семьям при рождении третьего и последующих детей, до достижения ими трехлетнего возраста - в размере прожиточного минимума ребенка. Конкретно - это будет означать прибавку около 7000 рублей в месяц».
Комментарий.
Синицына Татьяна Алексеевна, Заведующая отделом МБОУ ДОД ЦДЮТиЭ.
«Конечно, утвержденный в свое время Владимиром Путиным материнский капитал дает семьям сильную поддержку. Мы понимаем – деньги серьезные, особенно в масштабах всей страны. Но давайте рассуждать так как есть: эти деньги скорее помощь молодой семье в наше непростое время. Поженились молодые, им нужно свое отдельное жилье, обстановку, кому-то образование нужно высшее, то да се. Получается, и без детей всяческих проблем выше крыши. И не всем родители помогут попервой.
Получается, поддержит материнский капитал молодую семью, но на третьего ребенка «запаса прочности» уже не хватает, люди боятся. Путин, видимо, все это прекрасно понимает, поскольку снова сделал важное предложение – ввести в районах страны где плохая рождаемость (а это в основном русские районы) новое пособие при рождении третьего и последующих детей до достижения ими трехлетнего возраста. Это около 7000 рублей в месяц, что совсем немало. Запомнились слова Владимира Путина: «Абсолютно нетерпимо, когда рождение ребенка подводит семью к грани бедности. Полностью исключить такую ситуацию – национальная задача на предстоящие 3-4 года».
Цитата
«Пора навести порядок в стипендиальном обеспечении. Стипендия для тех, кому она реально необходима, кто без нее не сможет продолжать образование (и кто, разумеется, хорошо учится), должна достигнуть прожиточного минимума студента. На сегодняшний день это означает прибавку к стипендии в размере 5 тыс. рублей в месяц. По крайней мере, на первых курсах обучения, когда студент основное время должен уделять учебе, а не отвлекаться на подработки. За всем этим должны следить сами студенческие коллективы - студенты знают, как живут их товарищи, их трудно будет обмануть подложными справками. При этом мы безусловно продолжим практику выделения именных стипендий и спецгрантов для тех, кто показывает выдающиеся результаты в учебе и научной работе».
Комментарий
Валовов Даниил, студент ГБОУ СПО «КМК».
«Насколько я знаю, студенчество никогда особо не шиковало и всегда ведет спартанский образ жизни. Однако учиться в серьезном ВУЗе и одновременно работать, чтобы было что покушать – довольно сложно и отражается на качестве всего обучения. Студент должен на лекциях внимать профессору, а не спать после разгрузки фур или курьерских марафонских забегов.
Прибавка к стипендии в размере 5000 рублей в месяц, о которой говорит премьер Путин, проблему закрывает. При этом остается дополнительный стимул хорошо учиться и стремиться к научным достижениям в виде именных стипендий и специальных грантов. Считаю, что все студенчество останется неравнодушным к таким положительным переменам».
Цитата
«Считаю, речь о любых реформах в здравоохранении и образовании может идти только в том случае, когда эти реформы обеспечивают достойную оплату труда профессионалов-бюджетников. Врач, учитель, профессор на своей основной работе должны получать достаточно, чтобы не искать заработков на стороне. Не выполним это условие - все усилия по изменению организационно-экономических механизмов, по обновлению материальной базы этих секторов уйдут в песок…
Мы сделали первый шаг в формировании эффективного контракта с учителями - а это миллион человек. Начиная с этого года субъекты Федерации при поддержке федерального бюджета должны обеспечить среднюю зарплату учителей не ниже средней по экономике региона».
Комментарий
Жишкеев Роман Валерьевич, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №1
«Авторитет и престиж профессии педагога в первую очередь повышается вместе с уровнем заработной платы. Нищий учитель не в состоянии внушить своим ученикам элементарного доверия, поскольку вроде как сам не успел достаточно успешно самореализоваться в жизни.
Учитель – особенный человек. Когда он идет к детям, он, как артист, должен быть радостным, счастливым и нести ученикам только позитив, что очень сложно с материальными проблемами. Владимир Владимирович совершенно четко указал нормальный уровень зарплаты – это когда педагогу не нужно будет искать подработки на стороне и он сможет все свое рабочее время, весь свой учительский талант посвятить детям. Конечно, мы с энтузиазмом встречаем каждое реальное повышение заработной платы работникам сферы образования. Это настраивает на оптимистичный лад и стимулирует к дальнейшему профессиональному росту».
Цитата
«Начиная с 1 сентября этого года будет повышена оплата труда преподавателей государственных вузов - до размера средней зарплаты по региону. В течение же 2013 - 2018 гг. средняя зарплата профессоров и преподавателей вузов будет постепенно увеличена еще в два раза и доведена до 200% от средней по экономике. При этом повышенная зарплата должна сразу устанавливаться тем, кто имеет научные результаты и пользуется уважением студентов и выпускников. С каждым годом доля таких лучших профессионалов будет расти. Выделяя достойных, конкурентоспособных преподавателей, мы обеспечим необходимое обновление кадров высшей школы».
Комментарий
Белова Наталья Борисовна, директор ГБОУ СПО «КМК» .
«Долгожданное и абсолютно выигрышное решение! Естественно, я понимаю, что невозможно профинансировать на сто процентов все и сразу. Но, как говорили древние, есть время разбрасывать камни, есть время – собирать их. Очень важно ощущать, что предыдущие усилия дали положительный результат, и страна в очень важной сфере – сфере образования – делает очередной шаг вперед, и немаленький шаг.
Причем это не банальное увеличение зарплаты, а комплексный подход к проблемам дальнейшего развития ВУЗов. Речь идет о создании условий, при которых высшие учебные заведения пополнятся творческим, высокопрофессиональным преподавательским составом. Почему я и говорю об абсолютно выигрышном решении: выиграют все – преподаватели ВУЗов, студенты и само государство».