Организатор конкурса: ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования (НИРО).

Конкурс проходил с 7 сентября по 5 ноября 2015 года и был направлен на стимулирование активности педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций Нижегородской области, выявление и распространение наиболее эффективных практик и опыта отдельных педагогов, успешно реализующих в обучении принцип дифференциации на уровне основного общего образования.

Участниками Конкурса (как индивидуально, так и в группе авторов) стали руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб из 18 муниципальных образований Нижегородской области (Вачский, Володарский, Кстовский, Павловский, Перевозский, Починковский, Сергачский, Сосновский, Спасский, Уренский муниципальные районы, городские округа г. Арзамас, г.Выкса, г.Дзержинск, г. Кулебаки, Навашинский, г.Нижний Новгород, г.Саров, г.Чкаловск). На конкурс было представлено 60 методических разработок, участвовало 85 авторов-разработчиков.

Конкурс проводится по 4 номинациям: номинация 1 – Лучшая методическая разработка учителя-предметника, реализующего принцип дифференциации в условиях урочной формы обучения на уровне основного общего образования; номинация 2 – Лучшая разработка формирующего и контрольно-измерительного материала для организации учителем-предметником обучения на уровне основного общего образования, основанного на принципе дифференциации; номинация 3 – Лучшая модель системы работы в общеобразовательной организации на уровне основного общего образования с детьми, имеющими ярко выраженные способности; номинация 4 – Лучшая модель система сопровождения детей, имеющих ярко выраженные способности, в рамках образовательного пространства муниципального района (города).

Кулебакские педагогические работника в очередной раз подтвердили высокий уровень профессионализма и оказались в числе призеров.

По итогам конкурса признаны победителями и награждены дипломами победителей в номинации «Лучшая модель системы работы в общеобразовательной организации на уровне основного общего образования с детьми, имеющими ярко выраженные способности» - Школьный краеведческий музей – площадка для развития творческих и интеллектуальных способностей обучающихся - группа авторов МБОУ школа № 7: Зуева Валентина Евгеньевна, учитель истории; Игошина Лилия Николаевна, учитель русского языка; Кошелева Елена Геннадьевна, учитель иностранного языка; Ладыгина Светлана Владимировна, учитель истории; Морозова Наталья Константиновна, учитель географии.

Поздравляем победителей с заслуженной наградой!